プログラム

宇宙キッズでは、子どもたち一人ひとりの「自分でやってみたい」という気持ちを大切にしながら、
英語とモンテッソーリ教育を取り入れた “バイリンガル・モンテッソーリ教育” を行っています。

モンテッソーリ教育は、子どもの自主性や集中力、自立心を育てる教育法です。

宇宙キッズでは、日常生活の動作や手先を使った活動を通して、
「自分でできた！」という成功体験を積み重ねられる環境づくりを大切にしています。

また、英語を“勉強”として覚えるのではなく、
歌・あいさつ・遊び・日常のコミュニケーションの中で自然に触れることで、
楽しみながら言葉や表現に親しめるよう支援しています。

スタッフは、Ayako Sahara氏より、子どもの自主性を尊重するモンテッソーリの考え方や、
家庭でも活かせる実践的な関わり方について学びながら、日々の支援に取り入れています。

Ayako Sahara氏は、
「子どもが本来持っている力を信じ、環境を整えながら見守ること」を大切にされており、
英語とモンテッソーリを組み合わせた、子ども主体のあたたかな学びを発信されています。

宇宙キッズでは、
子どもたちが安心して挑戦し、自分らしく成長できるよう、一人ひとりの個性や発達に合わせた支援を行っています。

宇宙キッズでは、子どもたちが楽しみながら身体を動かし、心と身体の成長につなげられるよう、

「運動療育」に取り組んでいます。

運動療育は、遊びや運動を通して、身体的・精神的・社会的な発達を促す支援です。

身体を動かすことで、筋力やバランス感覚、体幹などの発達を促すだけでなく、集中力・感情のコントロール・考える力など、脳の機能的な発達にもつながるといわれています。

宇宙キッズでは、室内にクッション遊具や平均台などを組み合わせた“サーキット”を作り、
「登る・くぐる・渡る・跳ぶ」といった全身運動を楽しみながら行っています。

また、子どもたちは順番を待ったり、お友だちと一緒に挑戦したりする中で、
コミュニケーション力や協調性、達成感も自然と育んでいきます。

「できた！」という成功体験を積み重ねることで、自信につながり、
自分から挑戦してみようとする気持ちを大切に育てています。

一人ひとりの発達やペースに合わせながら、安心して身体を動かせる環境づくりを心がけ、
楽しみながら成長できる支援を行っています。

宇宙キッズでは、子どもたちの「表現したい気持ち」を大切にしながら、
絵画・工作・音楽・演劇・ダンスなどを通して心の成長を育む「芸術療法」に取り組んでいます。

芸術療法は、作品づくりや表現活動を通して、自分の気持ちを表現し、心の安定や自己肯定感につなげていく支援です。
言葉だけでは表現しきれない思いや感情を、自由な創作活動の中で自然に表現できることを大切にしています。

宇宙キッズでは、モンテッソーリ教育の考え方を取り入れた「アートコーナー」を設置しています。
子どもたちは、その日の気持ちや興味に合わせて、自分で使いたい道具を選び、絵を描いたり工作をしたりしながら、自由に表現活動を楽しみます。

「自由にできる環境」と「ルールのある安心感」の両方を整えることで、
子どもたちの創造性や自主性、社会性が自然と育まれていきます。

また、キーボードなどの音楽に触れられる環境も整えており、
子どもたちは自分の好きな音を奏でながら、音楽を通した自己表現も楽しんでいます。

宇宙キッズでは、一人ひとりの感じ方や表現を大切にしながら、
「自分らしく表現できる楽しさ」を育む支援を行っています。